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Más de 200 mujeres se embarcan en la aventura del desarrollo web en 42 Madrid

Más de 500 mujeres aprenden a programar de manera simultánea durante 5 días en los campus 42 de Madrid, Barcelona, Málaga y Urduliz (Bizkaia) ¡Y de ellas más de 200 están en nuestro campus!

Medio millar de mujeres participan durante cinco días, en una Piscine Discovery, una experiencia disruptiva presencial en los campus 42 Madrid, 42 Urduliz (Bizkaia), 42 Barcelona y 42 Málaga que les permitirá experimentar esta metodología en primera persona de forma 100% gratuita. Del 20 al 24 de junio, las mujeres aprenderán una serie de conocimientos técnicos relacionados con el desarrollo web (HTML, CSS y Javascript) y habilidades transversales. La iniciativa está abierta a mujeres mayores de 18 años que se plantean hacia dónde dirigir su carrera profesional o que estén valorando redirigir sus pasos hacia el entorno digital.

 

Las mujeres en las disciplinas STEAM

La iniciativa, completamente gratuita, busca fomentar las vocaciones STEAM en las mujeres y, al mismo tiempo, que descubran la metodología pionera e innovadora de 42, basada en el aprendizaje entre iguales y la gamificación. Cinco días dedicados al código, donde aprender además habilidades transversales para su futuro profesional en el ámbito digital.

La falta de referentes femeninos en las carreras STEAM (ciencia, tecnología, ingenierías, arte y matemáticas, por sus siglas en inglés) unido al desconocimiento sobre las mismas, hace que la presencia de las jóvenes en las aulas universitarias de esas carreras sea mínima. Según datos del informe «Igualdad en Cifras», elaborado en 2021 por el Ministerio de Educación, el número de alumnas matriculadas de media en informática o algunas ingenierías no supera el 15%. De hecho, según el mismo informe, en España, solo un 16,3% de los adolescentes de 15 años prevé dedicarse profesionalmente al área STEM y, de ese porcentaje, solo el 4,2 % son alumnas.

Desde Fundación Telefónica se impulsan y se ponen en marcha acciones que contribuyen a eliminar estereotipos de género asociados a determinadas vocaciones y profesiones, para impulsar el empoderamiento femenino en las disciplinas STEAM desde estadios tempranos de la educación. Se trabaja para fomentar la inclusión de la mujer en los entornos laborales, sobre todo en el ámbito tecnológico, y promover estrategias que favorezcan la inclusión de género.

De hecho, en los cuatro campus de 42 se reservan un 30% de plazas para mujeres en las piscinas, la última prueba de acceso a los campus, y, en caso de no llenarse, esas plazas se abren al público. Además, a lo largo del año se realizan diversas actividades para dar voz a referentes tanto del campus como de profesionales destacadas. ¡Mucho éxito a todas en esta gran aventura!